Exemple d'un Projecte Telemàtic

En la pàgina xtec hem trobat un tauler de diferents  projectes telematics de diferents escoles.

Al llegir els diferents projectes el que més ens ha cridat l'ateció i el que hem trobat més interesant és el següent: "Aprenem amb salut" .

Aquest projecte té una durada d'un any. Van començar aquest any a l'abril i acabaran l'any vinent al març.

Està dirigit per a nens de cinque de primaria ( cicle superior ). L'objectiu d'aquest projecte és que els nens i nenes vegin quina és la importància de tenir cura de la seva salut tant interiorment com físicament.

És important que els nens des de petits comencin a agafar aquets hàbits. Aquest objectiu el durant a terme en les diferents activitats.

Tamé hi ha d'altres, com per exemple:

• Llegint el llibre de la vida: Museu Virtual Interactiu sobre la Genética i l'ADN
• Envol, coral de l'INS Terres de Ponent
• Projecte Mediambiental
• Magnetisme
• L'escola oberta a la comunitat

 A partir d'aquí ens centrarem , en aquest cas, en l'escola E.T.P CLOT, situada al districte de Sant Martí. Que ha fet diversos projectes amb altres escoles europees.



Aquesta entrada ha estat editada per totes les membres del grup.

Entrevista

Ja em fet diverses entrades de  grup  sobre els projectes telemàtics. La primera va ser la presentació, en la segona vam fer una presentació amb el Google docs buscant pàgines d’interès i la tercera vam marcar uns punts que creiem que tot projecte telemàtic havia de tenir.

Doncs bé, he trobat un vídeo en xtec que parla sobre els projectes telemàtics.

És una professora que és diu Anna Pérez  del CEIP Drassanes que ens mostra la seva opinió.

Crec que ens pot servir per al grup, per tenir una referència sobre com opina un mestre i vull destacar tres frases que crec que són importants:

- El coneixement i l’aprenentatge és compartit

- Les eines tecnològiques si les utilitzem fan que l’escola sigui actual però sempre amb   els objectius pedagògics per davant.  

- Amb els projectes telemàtics aprenem d’altres maneres ( canvis d’adquisició del coneixement)

 Miriam Garcia

Guió per dur a terme un Projecte Telemàtic

Abans de centrar-nos en qualsevol projecte telemàtic, hem cregut convenient explicar primer quins són els procediments per tal de centrar-nos en un projecte ja realitzat i comprovar si segueixen aquest tipus d'esquema.

Recomanacions per tal de poder dur en pràctica un projecte telemàtic per part d'un professor, ja que requereix un esforç de preperació, però que queda recompensat per un grau d'implicació molt elevat per part de l'alumne.

1-Tots els projectes han d'estar ben estructurats En tots els projectes hi ha d'haver dos nivells de comunicació: els profes i els alumnes.

2- Els professors han de descriure en quines condicions treballaran i preparar bé l'estructura del projecte.

3- S'ha de respectar al màxim el calendari del projecte.

4- La fase de presentació hauria de ser com més animada millor. El professor ha de motivar als alumnes per tal que aquests hi posin interès.

5- El període de resposta hauria de ser el més breu possible, és a dir, hi ha d'haver una comunicació regular per part de les dues entitats.

6- Hem d'avisar de possibles interupcions de la comunicació. Si tenim algun problema pel qual haguem d'aturar la comunicació caldrà avisar previament a les altres entitats.

7- S'han de respectar al màxim les normes de funcionament del projecte.

8- S'ha de vigilar molt el to dels missatges, cal tenir cura alhora de redactar els missatges, ja que el receptor els pot mal interpretar.

9- S'ha d'enviar el missatge només quan ja està consensuat, és a dir, quan el professor ha donat permís per enviar-l'ho.

10- Si es treballa en grup, s'han de distribuir les feienes i responsabilitats de cadascú.

11- La participació en un projecte no implica la utilització constant de l'aula d'informàtica, ja que també cal treballar el tema del projecte en les activitats realitzades a l'aula.

12- Els companys del centre han de tenir coneixement del projecte.

13- Cal avaluar el projecte un cop finalitzat, tan per part dels alumnes com del professor.

Entrada realitzada per tots els membres del grup.

 

Com s'estructuren i que necessitem per a la seva realització?

Estructuració

Realitzarem una breu síntesi de l’estructuració d’un projecte telemàtic, és a dir, de les parts fonamentals en el qual s’hauria de basar(en general) . I són:

• Escollir el tema i realitzar una presentació
• Les activitats, és a dir, les activitats i els procediments que utilitzaran per poder-ho realitzar
• Espai a l’aula perquè el treball es pugui realitzar i fomentar el treball cooperatiu
• La guia didàctica, el mestre. Una figura molt important per que és pugui realitzar correctament.  

Realització

Si fem referència a les noves tecnologies, bàsicament és necessita un gran equipament informàtic, una coneixença de les noves tecnologies i del seu gestionament, la connexió a Internet per establir relació i comunicació amb altres persones i moltes ganes per tal de poder realitzar el treball

Els elements que hem de tenir en compte,pel que fa la resta, a grans trets són:

• L’edat, a qui va adreçat.
• La temporització, quan de temps durarà el projecte
• Sens dubte el suport dels mestres i les ganes dels infants
• Els objectius, realitzats prèviament per els mestres
• Els diferents mètodes de treball

On trobar projectes telemàtics

Amb totes les entrades anteriors, primer començant per saber que era això dels projectes telemàtics, buscant exemples que ens ajudessin a comprendre millor aquestes activitats i realitzant una entrevista a una escola que dur a terme aquests projectes hem comprovat que és una activitat molt nova en les escoles. Per tant moltes d'elles no saben per on començar o si el projectes que estan realitzant és bo per l'educació dels infants, es a dir si aquest ajuda al desenvolupament del coneixement dels alumnes.

Les tres pàgines seguents són un recurs on  hi trobem més exemples d'activitats d'aquestes per tal de que els professorats puguin dur millor aquesta assignatura i puguin anar progressant amb l'ajuda de anar mirant activitats penjades en aquesta pàgina per altres escoles. És una ajuda per totes les escoles que comencen  a realitzar aquestes activitats.

Són:

• Iearn:  International Education and resources Network ( xarxa internacional d'educació i recursos).
  Promou l'ús col·laboratiu de les TIC i ofereix a la comunitat educativa un ampli ventall de projectes i recursos
• Seccat: Departament tecnlogic de la informació i comunicació fecc.
• Xtec: és un portal educatiu adreçat als mestres. Amb un ventall ampli de diferents tipus de projectes.

  

* Entrada realitzada per tot els membres del grup

Exercici d'integració de: reader, documents de google i blogger per fer una presentació

Avui en la classe de petit grup de Gitic el Jorge ens ha proposat una activitat relacionada amb els diferents temes que cada grup treballa. En aquest cas el nostre tema són els Projectes Telemàtics.

Primer hem ampliat els recursos en el nostre google Reader, tot afegint noves pàgines de consulta per obtenir més informació. A continuació hem fet una presentació amb el google docs compartida, és a dir, cada membre del grup té una diapositiva persolanitzada on ha explicat les noves pàgines d'interès, per tal que tota la resta ho sàpiga. Finalment l'hem incrustada en el bloc perquè tothom que estigui interessat pugui veure-la.
I és la següent :

D'aquesta manera hem repassat molts conceptes i moltes coses de les que haviem fet fins ara ,com, per exemple: buscar les noticies i guardar-les en el reader, saber compartir en aquest cas la presnetació, incrustar, enllaçar etc.